培训下一代的移植外科医生与一个三维教练:一个试点研究研究

科学领域:

• 外科教育的外科教育
• 医疗模拟 医疗模拟
• 移植手术 移植手术

背景情况:

• 目前美国没有指导方针,用于培训技术变体,如活体供体或分裂肝移植.
• 使用实践性肝脏模型的模拟提供了一种增强外科训练的潜在方法.
• 这项试点研究旨在开发材料,评估招聘,并评估肝脏模型模拟的协议遵守.

研究的目的:

• 创建现实的和弹性患者特定的手动肝脏模型进行手术模拟.
• 评估与模拟协议相关的招聘和工作负载的可行性.
• 评估参与者对模型质量的反及其对外科技能的感知影响.

主要方法:

• 使用数字解剖学和3D打印,建立了针对患者的3D动手肝模型.
• 材料从2020年1月到2022年8月进行了测试.
• 从2022年8月到2022年12月,与招募的参与者进行了左侧细分切除模拟.

主要成果:

• 3D打印被确定为创建模型的最佳方法.
• 招聘率为100%的初级临床医生和47%的外科住院医生.
• 70%的人认为模型质量是可以接受的,50%的人认为培训提高了技能,90%的人建议将其纳入培训.

结论:

• 3D手动肝脏模型提供了宝贵的触觉反,并且在外科训练中得到了很好的评价.
• 未来的研究需要领导层支持招生,并应利用严格的多中心设计.
• 这些模型对外科培训结果的实际影响需要进一步研究.