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Updated: Jun 16, 2025
00:26
Perspectives on Neuroscience
Published on: July 31, 2007
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功能神经障碍在欧洲:教育和卫生政策的区域差异
Tereza Serranová1, Ilaria Di Vico2, Michele Tinazzi2
1Department of Neurology and Center of Clinical Neuroscience, Charles University, 1st Faculty of Medicine and General University Hospital in Prague, Prague, Czechia.
European journal of neurology
|August 15, 2024
概括
在整个欧洲,功能神经障碍 (FND) 培训不足,获得专业护理和残疾福利的机会有限. 解决FND需要改善学术,医疗保健和患者组织的支持.
科学领域:
- 神经学 神经学
- 关于残疾人的研究.
背景情况:
- 功能神经障碍 (FND) 是神经障碍的一个重要原因.
- 目前在临床实践中FND知识的应用是不一致和受限制的.
研究的目的:
- 评估欧洲FND实践的现状.
- 重点关注FND患者的教育,专业护理,政策和代表.
主要方法:
- 一项针对欧洲专家的调查,每个国家一个.
- 与多发性硬化症 (MS) 相关的FND培训和服务的比较.
主要成果:
- 在神经学培训中,FND很少是强制性的,与MS不同.
- 对FND专家的访问是有限的 (与MS专家相比,1:20的比例).
- 在精神病学上,FND经常被错误编码,阻碍了治疗和残疾福利;许多服务拒绝FND患者.
结论:
- 在欧洲的神经学教育和护理中,FND仍然被边缘化.
- 对于欧洲各地的FND患者来说,获得专门护理和残疾福利的机会有限.
- 在学术,医疗保健和患者组织层面进行改进的建议.
