MRI

Xiao Zhou1, Akshara R Balachandra2, Michael F Romano3,4

  • 1Department of Molecular Biophysics and Biochemistry, Yale University, New Haven, CT 06520, USA.

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|August 16, 2024
PubMed
概括

这项研究引入了一种双重目标的对抗性学习框架,用于重建更高质量的脑MRI. 该方法通过保留关键的疾病特异性成像特征,提高了对阿尔茨海默病进展的预测.