通过使用一款新的棋盘游戏,加强学生对微生物学和免疫学的入门课题的参与
1Department of Biology, Villanova University, Villanova, Pennsylvania, USA.
Journal of microbiology & biology education
|August 20, 2024
概括
免疫战是一款旨在教授微生物学和免疫学概念的教育桌面游戏. 这个交互式游戏帮助学生以一种有趣的方式理解宿主-病原体相互作用和免疫系统反应.
科学领域:
- 微生物学教育 微生物学教育
- 免疫学 免疫学 免疫学
- 基于游戏的学习
背景情况:
- 导学微生物学课程往往难以传达宿主免疫系统和传染剂之间的复杂相互作用.
- 让学生了解病原体进化和免疫防御的概念,需要创新的教学工具.
研究的目的:
- 介绍"免疫战",这是一款旨在增强学生对宿主-病原体动态的理解的新棋牌游戏.
- 提供一个互动和引人入胜的平台,学习免疫系统对微生物入侵的反应.
主要方法:
- 免疫战役采用了一种棋盘游戏格式,结合了战舰和工人安置游戏的元素.
- 学生参与基于团队的场景,扮演病原菌或宿主的免疫系统.
- 游戏机制模拟了现实世界的互动,区分了先天性和适应性免疫反应.
主要成果:
- 该游戏有效地说明了先天免疫的速度和适应性免疫的力量之间的权衡.
- 玩家获得了对病原体进化和毒性策略的功能性理解.
- 游戏的互动性促进了复杂的免疫学概念的保留.
结论:
- 免疫战提供了一种具有成本效益和吸引力的方法,用于向非生物学专业的学生教授微生物学和免疫学.
- 该游戏适用于高级高中和入门大学课程,这些课程的教学时间有限.
- 它提供了一个令人难忘的学习体验,超越了课堂环境.


