在神经发育障碍儿童的阅读过程中固定的基于眼睛跟踪的表征

科学领域:

• 眼科医生 眼科 眼科
• 神经科学是一个神经科学.
• 发育儿科 发育儿科

背景情况:

• 客观眼睛跟踪和主观测试,如东北州立大学光学学院的眼球运动测试 (NSUCO) 和发育眼动测试 (DEM) 是评估眼睛运动的有价值的工具.
• 这些方法适用于各种年龄组和临床环境.

研究的目的:

• 在患有神经发育障碍 (NDDG) 的儿童中描述与阅读相关的固定,并将其与没有NDD (OAG) 的眼运动异常儿童和对照组 (CG) 进行比较.
• 评估客观眼睛跟踪和主观测试在识别NDD儿童眼运动异常时的有效性.

主要方法:

• 采用商用眼睛追踪器 (Tobii Eye X) 和专门的分析软件 (临床眼睛追踪器 2020).
• 客观的眼睛跟踪数据与NSUCO和DEM测试的结果进行了比较.
• 在阅读任务中分析固定特征 (回归,数量,持续时间).

主要成果:

• 与OAG和CG组相比,患有NDD的儿童表现出明显受损的眼运动技能.
• 在NDD儿童中,关键指标包括更多的回归,更多的固定和更长的固定持续时间.
• 对于NDD儿童,DEM测试的错误和完成时间也增加了.

结论:

• 客观眼睛跟踪系统与主观测试 (NSUCO,DEM) 相结合,可以有效地检测NDD儿童的眼运动异常.
• 眼动技能受损,以特定的固定模式为标志,是神经发育障碍儿童的特征.