负责的南北研究与创新:跨学科研究领导和管理的框架
Matthew A French1,2, S Fiona Barker3, Rebekah Henry3
1Faculty of Art, Design and Architecture, Monash University, Victoria, Australia.
Research policy
|September 2, 2024
概括
领导全球南北之间的跨学科研究需要解决权力动态和促进反射性. 一个新的框架强调协作式领导,敏捷管理和包容性联盟,以实现负责任的实施和影响.
科学领域:
- 跨学科的研究跨学科的研究.
- 科学,技术和创新 (STI) 研究研究.
- 取消殖民化的研究框架.
背景情况:
- 全球北方和南方之间越来越多的跨学科研究倡议.
- 关于领导和管理的有限奖学金,用于在此类倡议中负责任的实践.
- 需要解决跨国研究中的权力不对称性和定位性.
研究的目的:
- 探索在实施跨界跨学科研究中的领导和管理紧张关系.
- 编写"振兴非正式定居点及其环境" (RISE) 计划的经验.
- 制定一个框架,负责实施南北研究.
主要方法:
- 协作式的自动民族学.
- 分析RISE计划 (2017-2020) 的经验.
- 利用来自STI研究和脱殖民研究的框架.
主要成果:
- 批判性地思考学科,合作伙伴和地点之间的权力不对称的重要性.
- 利用跨学科的联盟来建立全球南方的研究能力.
- 突出跨越边界的"整合者"和"实践学者"的作用.
结论:
- 提出了一个包含五个领域的框架 (协作领导,敏捷管理,灵活的联盟,研究人员的定位性,共同设计和参与).
- 该框架支持负责任的设计和实施大规模,跨学科,跨国研究计划.
- 框架符合北南研究脱殖的雄心壮志.
