Quantifying Work
Measures of Intelligence
Three Developmental Domains
Coefficient of Correlation
Kendall's Coefficient of Concordance
Quantitative Analysis
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Ashley A Edwards1, Yaacov Petscher2
1Florida Center for Reading Research, Florida State University, 2010 Levy Avenue, Suite 100, Tallahassee, Florida, 32310, USA. aedwards@fcrr.org.
本研究引入了两种新指标,即共同发展变化比率 (CCR) 和共同发展指标的角度 (ACM),以量化技能发展中的个人差异. 这些指标提供了一个比视觉检查矢量图谱更客观的方法.
科学领域:
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主要成果:
结论: