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Updated: Jun 14, 2025
06:48
Breakfast Habits among Schoolchildren in the City of Uruguaiana, Brazil
Published on: July 29, 2020
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秘鲁利马的学龄前儿童与屏幕时间相关的因素
Kiomi Yabiku-Soto1, Lorena Saavedra-Garcia1, Jamee Guerra Valencia2
1CRONICAS Center of Excellence in Chronic Diseases, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Peru.
Child: care, health and development
|September 5, 2024
概括
在秘鲁利马,十分之七的学龄前儿童超出了推的电视屏幕时间限制. 诸如财富和儿童年龄等因素影响了屏幕使用时间,强调了针对性干预的必要性.
科学领域:
- 儿科健康 儿科健康
- 公共卫生 公共卫生
- 数字媒体研究 数字媒体研究
背景情况:
- 幼儿园儿童过度使用屏幕时间是一个日益严重的公共卫生问题.
- 了解相关因素对于开发有效的干预措施至关重要.
- 秘鲁利马的学龄前儿童是这项研究的关键人口.
研究的目的:
- 为了确定与过度电视和电子设备屏幕时间相关的因素,在秘鲁利马的学龄前儿童.
- 分析母亲特征,儿童因素和家庭社会经济地位与屏幕时间行为之间的关系.
主要方法:
- 2019年在秘鲁利马进行的一项小组研究的横截面分析.
- 涉及3至5岁儿童的母亲;定义过度的屏幕时间为电视和电子设备的≥1小时.
- 使用通用线性模型 (GLM) 普森回归来估计流行率.
主要成果:
- 过度使用电视屏幕的流行率为74%,过度使用电子设备屏幕的流行率为36.9%.
- 与过多的电视时间相关的因素包括更高的财富指数和更大的孩子 (4-5岁).
- 过度使用电子设备与单身母亲,更高的财富指数以及糖果/巧克力消费有关.
结论:
- 绝大多数学龄前儿童超过了推的电视屏幕时间.
- 孕产妇,儿童和社会经济因素与过度的屏幕时间有显著的关联.
- 调查结果强调,需要制定定制策略,以减轻这一群体过度使用屏幕的时间.
