模拟多任务环境的设计和验证,以评估步兵中队领导人的认知负载

科学领域:

• 军事心理学 军事心理学
• 人类因素工程 人类因素工程
• 认知科学 认知科学

背景情况:

• 步兵中队指挥官在现代军事行动中面临着日益增长的认知负载,造成健康和安全风险.
• 生态研究缺乏实验控制,需要像微观世界这样的现实模拟.
• 现有的微观世界不能充分代表小队领袖的任务,造成了研究差距.

研究的目的:

• 设计和验证一个新的微观世界,即小队长的模拟多任务环境 (SMES).
• 为了解决缺乏适当的模拟环境来研究步兵中队领袖的认知负载.
• 调查在模拟操作任务中导致认知负载的因素.

主要方法:

• 定性研究确定了通用的小队领导任务,以告知中小企业的设计.
• 两个实验通过心理测量验证了中小企业:一个是单个任务,另一个是并发任务.
• 用二次检测响应任务和NASA-TLX问卷来测量认知负载.

主要成果:

• 任务参数有效地诱导了中小企业的认知负载.
• 在多任务条件下,中小企业表现出令人满意的收性和内容有效性.
• 多任务表现独立于特定任务的技能,这表明了一般的多任务能力.

结论:

• 简单的SMES是评估步兵中队指挥官认知负载和多任务能力的有效工具.
• 研究结果表明,多任务处理能力是影响复杂操作环境中的表现的一个明显因素.
• 中小企业在军事训练和作战规划方面具有重要的理论和实际意义.