用人类捐赠者为住户提供乳房外科培训的新方法

科学领域:

• 外科教育的外科教育
• 在瘤学瘤学.
• 解剖学培训 解剖学培训

背景情况:

• 由于专家短缺,一般外科医生经常管理乳腺癌患者.
• 住院外科培训面临着诸如减少操作暴露和自主性等挑战.
• 需要有效的培训方法在乳腺外科的初级住院医生.

研究的目的:

• 评估一个以人类捐赠者为基础的课程,用于培训初级外科住院医生进行乳腺隆瘤切除和哨兵淋巴结活检.
• 评估本课程对居民理解,技能和信心的影响.

主要方法:

• 初级外科住院医生参加了两次使用新鲜人体捐赠者的培训课程.
• 程序包括使用Savi Scout定位的乳腺隆瘤切除和使用甲蓝的哨兵淋巴结活检.
• 住户进行了直接监督和没有直接监督的程序,收到反和完成信任调查.

主要成果:

• 一半的参与住户报告说,他们对乳腺瘤切除术,哨兵淋巴结活检和股解剖学有了更好的理解.
• 大多数人认为他们的外科技能有所改善,可以转移到临床实践中.
• 出席评估显示,PGY1居民的程序技能显著改善,PGY2居民的程序技能没有显著改善.

结论:

• 人体捐赠者课程有效地提高了居民的解剖学知识,信心和乳房手术的手术技巧.
• 这种培训方法有助于获得可转移到手术室的技能.
• 该课程被推用于整合到一般外科住院计划.