牙科,口腔和脸研究多样性的指导网络
S S Herren1, E Ioannidou2, D Drake3
1American Association for Dental, Oral, and Craniofacial Research, Alexandria, VIA, USA.
Journal of dental research
|September 16, 2024
概括
美国牙科,口腔和脸部研究协会 (AADOCR) 成立了AADOCR MIND the Future,这是一个国家指导计划,以支持牙科,口腔和脸部研究领域的各种早期职业调查人员. 这一倡议促进了职业发展,并提高了可持续科学工作人员的指导质量.
科学领域:
- 牙科,口腔和面部 (DOC) 研究
- 科学劳动力发展科学劳动力发展
- 导师和职业发展 导师和职业发展
背景情况:
- 美国牙科,口腔和面研究协会 (AADOCR) 认可在职业生涯早期的调查员培训中需要培养多样性和可持续性.
- 现有的机构导师往往依赖于传统的单一导师 - 导师对,可能会限制对各种科学观点和职业发展策略的接触.
- 科学实践向多学科团队研究的演变需要创新的指导方法.
研究的目的:
- 建立一个国家,可持续的,中央管理的指导和导师培训网络,为牙科,口腔和面部 (DOC) 研究的早期职业研究人员.
- 加强多元化DOC研究人员的职业发展.
- 通过计划传播和校友参与,提高机构层面的指导质量.
主要方法:
- 开发和实施AADOCR指导未来多元化劳动力的包容性网络 (AADOCR MIND the Future) 计划.
- 补充传统的辅导与组辅导和同行辅导组件.
- 一个为期12个月的计划,包括密集的实践工作,远程学习和指导的赠款撰写,鼓励持续参与.
主要成果:
- 该计划成功建立了一个国家指导网络,专注于培养多元化的DOC研究人员.
- 培训人员从事全面的职业发展活动,包括赠款撰写.
- 鼓励初始队伍的校友继续参与并过渡到指导角色,确保计划的可持续性.
结论:
- 未来的AADOCR MIND为培养未来DOC研究人员的多样化管道提供了一个强大的框架.
- 该计划的混合导师模式 (个人,团体,同行) 解决了科学合作的不断变化的格局.
- 长期参与和校友转变为导师是网络可持续性和对DOC研究社区的影响的关键.
关键词:
在 NIDCR 中,NIDCR 是一个非常重要的数字.教育教育教育教育的教育.民族身份 民族身份调查人员 调查人员 调查员导师制 导师制 导师制 导师制口腔健康是指口腔的健康状况.种族群体是种族群体.更多相关视频
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