世界卫生组织全球患者安全挑战"无害药物"的360度视频模拟场景
Vitória Talya Dos Santos Sousa1, Ellen da Silva Fernandes, Edmara Chaves Costa
1Author Affiliations: Post-Graduate Program in Nursing, University of International Integration of Afro-Brazilian Lusophony, Redenção, Ceará, Brazil (Mss Sousa and Fernandes and Drs Costa, Melo, and Vasconcelos); Center for Health Sciences, Federal University of Ceará, Fortaleza, Ceará, Brazil (Dr Moura); Department of Nursing, State University of Ceará, Fortaleza, Ceará, Brazil (Dr Carvalho); and Department of Health Sciences, Universidad Católica de Murcia, Guadalupe, Murcia, Spain (Dr Ríos).
Nurse educator
|September 17, 2024
概括
这项研究为护理学生开发了一种沉浸式的360°视频模拟,以实践药物安全. 虚拟现实工具通过呈现现实的场景并促使错误识别来增强学习.
科学领域:
- 护理教育 护理教育
- 医疗模拟 医疗模拟
- 虚拟现实 虚拟现实 虚拟现实
背景情况:
- 360度视频模拟是护理教育的新兴工具.
- 这些沉浸式体验可以提高学生的能力,态度和知识.
- 高质量的模拟目前很少见,但显示出显著的前景.
研究的目的:
- 创建一个360度视频模拟场景.
- 重点在于在护理中教导药物安全原则.
主要方法:
- 采用了三阶段的方法框架.
- 这涉及脚本开发,脚本的专家验证和360度视频制作.
- 这个过程包括舞台制作,拍摄和视频改进.
主要成果:
- 专家法官在评估的要素上达成了实质性的共识.
- 经过验证的脚本经过了专家的改进和批准.
- 360°视频被优化为虚拟现实 (VR) 整合到护理课程中.
结论:
- 最后的模拟具有连续的场景,旨在提示错误识别.
- 这种基于VR的药物安全培训已经准备好用于教育实施.
