发育协调障碍中的听觉运动同步:在走路和跑步时对肢体间协调的影响
Mieke Goetschalckx1, Peter Feys1, Eugene Rameckers1,2,3
1REVAL Rehabilitation Research Center, Faculty of Rehabilitation Sciences, Hasselt University, Hasselt, Belgium.
Annals of the New York Academy of Sciences
|September 25, 2024
概括
患有发育协调障碍 (DCD) 的儿童在听觉-运动同步方面扎,特别是在跑步时. 连续的计量仪可能有助于减少这些孩子的节奏变化.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 发动机控制器的控制器
- 发展心理学 发展心理学
背景情况:
- 发育协调障碍 (DCD) 影响着像走路和跑步这样的运动技能.
- 患有DCD的儿童表现出比典型发育儿童 (TDC) 更差的肢体间协调和更高的可变性.
- 听觉节奏同步有利于成年人的步态,但它对DDC儿童的影响尚不清楚.
研究的目的:
- 为了调查听觉运动同步和肢体间协调在儿童和没有DCD在走路和跑步.
- 为了比较群体之间的同步一致性,四肢间协调和时空变异性.
- 评估不同计量器结构 (离散或连续) 对这些参数的影响.
主要方法:
- 21名患有DCD的儿童和23名年龄在8-12岁之间的TDC参与了这项研究.
- 参与者走路和跑步到离散和连续的听觉计量仪.
- 主要结果:同步一致性;次要结果:四肢间协调和时空变异性.
主要成果:
- 患有DCD的儿童的同步一致性明显低于TDC,特别是在跑步时.
- 在跑步期间,肢体间协调在各组之间存在差异,不受听觉同步的影响.
- 时空变化在DCD中更高,特别是在跑步时;连续计量器减少了节奏变化.
结论:
- 患有DCD的儿童在步行时表现出受损的听觉运动同步,在跑步时更明显.
- 听觉运动同步并没有改善DDC儿童的四肢间协调.
- 连续计量仪表显示出在儿童中减少节奏变化的潜力DCD在步行过程中.


