基于自我报告和代理报告的一般儿童群体中EQ-5D-Y和CHU-9D仪器的比较
Yan Li1, Yanqiu Chen1, Jize Sun1
1School of International Pharmaceutical Business, China Pharmaceutical University, No.639 Longmian Avenue, Nanjing, Jiangsu, 211198, China.
概括
儿童健康实用9D (CHU-9D) 仪器在中国儿童群体中表现出比EQ-5D-Y更好的表现,显示出卓越的内部一致性和有效性. 这些健康实用工具对于7-8岁的儿童来说是不可互换的.
科学领域:
- 儿科健康研究成果 研究成果
- 卫生经济学 卫生经济学
- 心理测量 心理测量 心理测量
背景情况:
- 与健康有关的生活质量 (HRQoL) 措施对于评估儿童健康至关重要.
- EQ-5D-Y和儿童健康实用工具9D (CHU-9D) 是用于儿童HRQoL的常用仪器.
- 在不同的人群中对这些工具的实证比较对于适当的应用至关重要.
研究的目的:
- 为了比较EQ-5D-Y和CHU-9D在一般中国儿童群体中的表现,相关性和一致性.
- 评估仪器的自我报告和代理报告版本.
- 评估心理测量特性,包括上限效应,内部一致性和已知的组有效性.
主要方法:
- 一项涉及369名中国7-8岁儿童及其代理人的横截面研究.
- 儿童和代理人独立填写EQ-5D-Y和CHU-9D问卷.
- 统计分析包括斯皮尔曼相关性,类内相关系数 (ICC) 和布兰德-阿尔特曼图.
主要成果:
- 两种仪器都显示出高功用值,具有显著的上限效应,特别是EQ-5D-Y代理报告.
- CHU-9D表现出比EQ-5D-Y更好的内部一致性 (克朗巴赫α) 和已知组有效性.
- 观察到缺乏一致性 (ICC:0.290自我报告,0.383代理报告) 和平均效用值的显著差异.
结论:
- 在这个一般的中国儿童群体中,CHU-9D与EQ-5D-Y相比,表现出更好的心理测量性能.
- EQ-5D-Y的代理报告版本显示了显著的局限性,包括天花板效应和不良有效性.
- 在中国,EQ-5D-Y和CHU-9D不能互换,用于测量7-8岁儿童的健康效用.
