为痴呆症患者的家庭照顾者提供基于互联网的支持性干预:随机对照试验
Yanhong Xie1, Shanshan Shen1, Caixia Liu2
1Geriatrics Department, Zhejiang Hospital, Hangzhou, China.
基于互联网的培训显著减少了痴呆症患者的行为症状和护理人员负担,同时提高了护理人员的技能. 这种基于网络的方法为痴呆症护理人员教育提供了可行和有效的解决方案.
科学领域:
- 老年学和痴呆症护理
- 数字健康干预措施 数字健康干预措施
- 护理人员支持系统 护理人员支持系统
背景情况:
- 痴呆症的进展导致行为和心理症状,对家庭和照顾者造成重大负担.
- 护理人员往往缺乏必要的专业知识和技能,以有效地管理痴呆症护理挑战.
- 迫切需要提供可访问和专业的指导,以支持痴呆症护理人员.
研究的目的:
- 评估基于互联网的培训对患者痴呆症 (BPSD) 的行为和心理症状的影响.
- 评估这种培训模式如何影响痴呆症患者家庭护理人员的护理能力和负担.
主要方法:
- 72名痴呆症患者的非正式照顾者被随机分为干预 (基于网络的培训) 和对照组.
- 干预组接受了在线护理人员技能培训,而对照组接受了初步面对面指导.
- 神经精神病学清单问卷 (NPI-Q),扎里特负担采访 (CZBI) 和在痴呆症护理人员能力表 (SCIDS) 的能力感被用于干预前后的评估.
主要成果:
- 6个月后,干预组的NPI-Q和CZBI得分明显较低,SCIDS得分较高,与对照组相比 (P<.001).
- 基于网络的培训显著减少了BPSD和护理人员的负担,同时提高了护理人员的能力.
- 协差分析证实,基于网络的培训有效降低了患者的BPSD和护理人员负担,并提高了护理人员的能力.
结论:
- 基于互联网的培训是减少痴呆患者行为症状的有效和可行的方法.
- 这种培训模式显著减轻了护理人员的负担,并提高了他们的护理能力.
- 基于网络的培训提供了一个有价值的资源,为非正式痴呆症护理人员提供必要的知识和技能.
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