使用行为和眼睛固定来检测假装的记忆障碍

科学领域:

• 神经心理学 神经心理学
• 认知科学 认知科学
• 眼科医生 眼科 眼科

背景情况:

• 检测不良的认知表现是神经心理学评估的一个重大挑战.
• 记忆欺骗测试 (TOMM) 是一个常见的工具,但它的计算机化版本 (TOMM-C) 与眼睛跟踪在假设条件下尚未完全探索.

研究的目的:

• 在计算机化记忆恶化测试 (TOMM-C) 期间调查行为和眼睛固定反应.
• 用眼睛追踪来比较标准指令下的性能与假装条件的性能.

主要方法:

• 60名健康个体 (31名标准指导,29名模拟) 和14名多发性硬化症患者完成了用眼睛追踪的TOMM-C.
• 记录的指标包括正确的反应,响应时间,固定数量和旧与新刺激的固定持续时间.
• 使用非参数测试进行组比较.

主要成果:

• 与对照组相比,假装个体 (天真模拟者) 的正确反应较少,反应时间较长.
• 假装的个体表现出一种新奇的偏好 (更多地固定在新的刺激上),而对照者表现出一种熟悉的偏好 (更多地固定在旧的刺激上).
• 多发性硬化症患者表现出比对照患者更长的反应时间和不同的固定模式;模拟器类型之间没有发现差异.

结论:

• 假装记忆障碍的健康个体表现出一种独特的行为和眼睛固定模式,其特点是喜欢新奇事物.
• 眼运动测量,特别是眼睛固定模式,显示出识别夸张或伪造认知功能障碍的潜力.
• 在临床人群中,这些眼运动措施的实用性可能受到实际认知投诉的限制.