L2:

Ruei-Fang Shiang1, Chiou-Lan Chern1, Hsueh-Chih Chen2

  • 1Department of English, National Taiwan Normal University, Taipei City, Taiwan.

PubMed
概括

第二语言 (L2) 动作句子的理解涉及运动体现,当动作不匹配句子意义时,阻碍反应和较长的眼睛固定表明. 这项研究证实了L2阅读中的体现表征.