皮肤病学实习计划中的患者安全和质量改进教育:对计划主管进行全国性调查

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 患者安全 患者安全
• 提高质量 提高质量

背景情况:

• 患者安全和质量改善 (PSQI) 是由医学研究生教育认证委员会 (ACGME) 授权的医学研究生培训的组成部分.
• 居住计划需要为居民提供PSQI的体验式学习.
• 这项研究评估了PSQI教育经验在美国皮肤病学实习计划中的可用性和要求.

研究的目的:

• 描述皮肤病学实习课程中患者安全和质量改善 (PSQI) 教育经验的范围.
• 识别跨项目的PSQI培训中的差异和差距.
• 为提高皮肤病学PSQI教育的策略提供信息.

主要方法:

• 电子调查分发给所有ACGME认可的皮肤病医学实习课程的项目主管.
• 从2023年9月到2024年3月使用研究电子数据捕获 (REDCap) 匿名收集的数据.
• 对响应率和报告的PSQI教育活动和评估机制的分析.

主要成果:

• 实现了25.5%的响应率 (145个程序中的37个).
• 89.2%的项目要求居民参与PSQI,最常见的是居民领导的QI项目 (70.3%).
• 83.8%的课程有QI的正式能力评估,但不太常见的必要经验包括模拟的患者安全事件.

结论:

• 在美国皮肤病学实习计划中,PSQI教育经验存在显著差异.
• 超过10%的课程缺乏所需的QA经验,这与ACGME的任务相反.
• 居民PSQI能力评估中的差距突出了方案改进的机会.