护士在爱尔兰医疗环境中使用机器人辅助手术的工作经验:一种定性描述性设计
Rita Moloney1, Alice Coffey2, J Calvin Coffey3
1Department of Nursing and Midwifery, University Hospital Limerick, Limerick, Ireland.
Nurse education in practice
|October 31, 2024
概括
护士需要更多的教育和培训,用于机器人辅助手术 (RAS) 患者护理,特别是在手术室之外. 目前的培训缺口影响患者安全和护士能力在这个不断增长的外科领域.
科学领域:
- 护理 护理 护理
- 手术技术 手术技术
- 患者护理 患者护理
背景情况:
- 机器人辅助手术 (RAS) 的采用在全球范围内激增,护士参与度显著.
- 有限的研究存在于护士与RAS患者的术后和术后经验.
- 护士对于成功的机器人手术结果至关重要.
研究的目的:
- 探索护士照顾机器人辅助手术患者的经验.
- 确定RAS环境中护士的挑战和教育需求.
主要方法:
- 使用主题分析进行定性描述性设计.
- 在手术室,外科病房和社区环境中进行了10次半结构化采访.
- 采访数据的字面转录和主题分析.
主要成果:
- 确定主题:有限的教育专门用于机器人辅助手术,包括患者安全,技术技能和术后护理.
- 确定主题:护士面临的挑战,如不同动态,缺乏经验的员工,以及在RAS环境中的沟通困难.
结论:
- 护士在外围手术区域外对机器人辅助手术患者的经验有限.
- 加强,角色特定的教育对于护士来说是必不可少的,以有能力地照顾RAS患者.
- 需要进一步的国家和国际研究,以满足RAS护士的综合需求.
