通过远程实践传递的儿科语音节密集语音治疗的可行性:试点研究

科学领域:

• 儿科耳鼻喉科 儿科耳鼻喉科
• 语音语言病理学 语言病理学
• 远程医疗远程医疗

背景情况:

• 儿科声结节 (VFNs) 可以影响孩子的声音和生活质量.
• 传统的语音治疗需要亲自访问,这对一些家庭来说可能是一个障碍.

研究的目的:

• 评估通过远程实践为被诊断为VFNs的儿童提供密集语音治疗计划的可行性和有效性.
• 评估远程治疗是否可以为这个儿科群体提供可访问和有益的语音治疗.

主要方法:

• 十名患有VFNs的儿童 (5-8岁) 参加了这项研究.
• 通过一个安全的在线平台,在3周内每周三次进行8次强化共振语音疗法.
• 治疗前后的评估包括压力学,声学,空气动力学和听觉感知测量,以及父母报告的语音障碍指数.

主要成果:

• 所有参与者都成功完成了远程实践语音治疗计划,没有学.
• 在治疗后的声学和空气动力学语音参数中观察到显著的改善.
• 压缩镜和听觉感知评级也显示出显著的积极变化,表明语音质量有所提高.

结论:

• 通过远程实践进行密集的语音治疗是儿科VFNs的可行和有效方法.
• 远程医疗为语音治疗提供了一种方便和可访问的交付方法,使服务提供者和家庭都受益.
• 对于需要为VFNs进行语音治疗的儿童,应考虑这种模式.