评估针对早期研究生医生进行的血管外科手术在线针对性教育计划的有效性
Siddhant A Pherwani1, Saad Ahmed2, Aditya Gangal3
1Urology, Princess Royal University Hospital, King's College NHS Foundation Trust, London, GBR.
Cureus
|November 1, 2024
概括
简介:Mind The Bleep (MTB) 为初级医生增强了血管外科教育. 该计划显著提高了对手术轮换的信心和准备,证明了医疗培训的宝贵补充.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 进行外科手术培训.
- 数字健康数字健康
背景情况:
- 初级医生需要专门的培训,以进行血管手术轮换.
- 免费开放式医疗教育 (FOAMed) 资源对于持续学习至关重要.
- 在线医学教育 Mind The Bleep (MTB) 提供了可访问的在线医学教育.
研究的目的:
- 评估MTB血管外科手术在线教育计划的有效性.
- 评估对早期研究生医生的信心和准备能力的影响.
- 为了确定该计划的实用性作为外科教育的辅助.
主要方法:
- 在三个月内 (2022年3月至6月) 进行的9个一小时的在线会议.
- 目标受众:血管外科轮流的早期研究生医生.
- 反调查 (利克特尺度) 和威尔科克森签名等级测试分析了计划的有效性.
主要成果:
- 564名参与者参加了会议,其中364人提供了反.
- 参与者对所有主题的信心显著增加 (p <0.05).
- 对参与度 (4.31),内容帮助度 (4.50) 和兴趣度 (4.39) 的高评分. 66.5%的受访者表示,他们对轮换做好了更好的准备.
结论:
- 在线MTB血管外科手术计划有效提高了参与者的信心和准备.
- 该计划是本科外科教育的宝贵补充.
- 在线FOAMed举措可以成功支持研究生医学培训.
