评估虚拟指针在 laparoscopic 手术培训活动中的使用
Javier Jiménez-Ruescas1, Fco J Celdrán1, Lucía Salazar2
1LoUISE Research Group, University of Castilla-La Mancha, Albacete, Spain.
Surgical innovation
|November 5, 2024
概括
增强现实 (AR) 中的虚拟指针可以在腹腔镜外科训练期间改善沟通. 优化指针特征,如大小,形状和颜色,可以提高感知,并减少微创手术教育中的错误.
科学领域:
- 外科教育的外科教育
- 人与计算机的交互
- 医疗模拟 医疗模拟
背景情况:
- 在腹腔镜手术中,有效的沟通至关重要,但具有挑战性,特别是在培训中.
- 误解指令可能导致手术过程中的错误.
- 使用虚拟指针的增强现实 (AR) 可能会改善团队沟通并减少错误.
研究的目的:
- 评估虚拟指针在AR环境中的接受度,用于腹腔镜外科训练.
- 了解指针特征 (形状,大小,颜色) 如何影响感知.
- 在这种情况下,评估HoloLens2 AR设备的实用性.
主要方法:
- 10名参与者 (专家和新手) 参与了腹腔镜手术.
- 在AR环境中分析了具有不同属性的各种虚拟指针.
- 使用HoloLens2设备来呈现AR环境和指针.
主要成果:
- 虚拟指针最初的接受率为80%,在详细分析后降至60%.
- 指针的特点显著影响知觉;大,厚边框,色指针是首选的.
- 头部安装的显示器 (HoloLens2) 影响了感知,一些专家注意到了批评.
结论:
- 优化的虚拟指针显示了在腹腔镜外科训练中增强沟通的希望.
- 需要对更大的样本大小进行进一步的研究,以验证研究结果并探索设备的影响.
- 这些见解可以为开发最少侵入性手术的高级培训工具提供信息.
