运动员和非运动员工作记忆表现的比较:行为研究的元分析

科学领域:

• 认知心理学 认知心理学
• 运动科学 运动科学 运动科学
• 神经科学是一个神经科学.

背景情况:

• 体育专业知识和工作记忆 (WM) 之间的关系越来越多地被研究.
• 没有任何先前的元分析有量化比较运动员和非运动员之间的WM表现.
• 了解这种关系可以为认知训练和健康干预提供信息.

研究的目的:

• 进行一个元分析,比较运动员与非运动员的工作记忆表现.
• 调查影响运动员与非运动员工作记忆差异的潜在调节者.
• 检查久坐不动的生活方式对工作记忆的影响.

主要方法:

• 在七个数据库 (PubMed,Embase,ProQuest) 进行了系统的文献搜索,发现了21项研究.
• 包括1455名参与者,包括来自篮球,足球和击剑等运动的运动员.
• 使用随机效应模型分析数据,评估偏差和出版偏差的风险.

主要成果:

• 运动员与非运动员在工作记忆方面具有统计学意义的,小的整体优势 (Hedges' g = 0.30).
• 这一优势在比较运动员和久坐不动的人时更为明显 (赫奇斯的g = 0.63).
• 从非运动员组中排除久坐不动的个体导致效果大小较小 (Hedges' g = 0.15),表明久坐不动的生活方式对WM有负面影响.

结论:

• 体育专业知识始终与提高工作记忆性能有关.
• 久坐不动的生活方式与工作记忆能力的缺点有关.
• 研究结果表明,身体活动和体育运动参与可能会积极影响工作记忆等认知功能.