6个月时注意力的神经标记与以后的注意力控制性能有关

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发展心理学 发展心理学
• 认知科学 认知科学

背景情况:

• 注意力控制对于开发执行功能至关重要.
• 对注意力控制的个体差异可能在6个月后稳定.
• 了解婴儿注意力的神经过程至关重要.

研究的目的:

• 用电脑电图 (EEG) 来研究6个月大的婴儿注意力控制的基础神经过程.
• 在注意力控制任务中检查神经活动之前的寻找行为.
• 为了确定6个月的神经标记是否预测9个月的注意力控制和执行功能的行为测量.

主要方法:

• 在注意力控制任务中分析了59名6个月大的婴儿的EEG数据.
• 检查神经活动 (3-6 Hz和6-9 Hz功率,P1 ERP组件) 之前的寻找行为.
• 与9个月的行为评估相关的6个月的EEG标记 (冷框架和A-not-B任务).

主要成果:

• 在试验中,当婴儿看着一个分心器而不是不看时,前线3-6赫兹功率更大.
• 6个月的3-6赫兹功率更高 (当不看分心器时) 预测9个月的分心能力更低.
• 在6个月时,更高的3赫兹功率 (在观察分心器时) 强化了对9个月行为的预测.

结论:

• 额头3-6 Hz活动与婴儿注意力控制有关.
• 这种神经活动可能反映了预期注意力和注意力维持等过程.
• 6个月的注意力控制的EEG标记显示出对以后的认知发展的预测有效性.