:使

Hsiang-Han Huang1,2, Yung-Tze Lee1,3, Chen-Ling Lai4

  • 1Department of Occupational Therapy and Graduate Institute of Behavioral Sciences, Chang Gung University, Taoyuan, Taiwan.

概括

在不同姿势的修改乘坐汽车 (MROCs) 训练中,身体活动 (PA) 水平与运动延迟儿童的传统治疗相当. 需要进一步的研究来探索影响因素.

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