数字素养和道德敏感性对人工智能的影响 护理学生的伦理意识

科学领域:

• 护理教育 护理教育
• 人工智能伦理学 人工智能伦理学
• 数字健康数字健康

背景情况:

• 人工智能 (AI) 越来越多地被用于医疗保健,需要在护理教育和实践中考虑道德问题.
• 伦理意识对于人工智能在护理中的负责任整合至关重要.
• 这项研究解决了未来护理专业人员越来越需要了解人工智能伦理的需求.

研究的目的:

• 为了确定影响人工智能 (AI) 伦理意识的因素,在护理学生.
• 探索AI道德意识,数字素养和道德敏感性之间的关系.

主要方法:

• 一项涉及140名韩国护理学生的定量研究.
• 在2024年8月26日至9月6日期间,通过自主管理问卷收集的数据.
• 多重回归分析用于识别影响AI伦理意识的因素.

主要成果:

• 护理学生的AI伦理意识与数字素养 (r = 0.30,p < 0.001) 和道德敏感性 (r = 0.27,p < 0.001) 有显著的相关性.
• 道德敏感性成为主要影响因素 (β = 0.23,p = 0.042).
• 数字素养和道德敏感性解释了人工智能伦理意识的14.0%的差异 (F = 46.78,p < 0.001).

结论:

• 提高道德敏感度是提高护理学生人工智能伦理意识的关键.
• 教育计划应该专注于培养道德敏感性,为护士准备人工智能集成.
• 调查结果强调了在新兴技术的护理课程中道德培训的重要性.