评估一个新的培训模式在牙科临床前再生性内牙教育的有效性

Jia Hu1,2, Ruonan Chen1, Xiuqing Wang1

  • 1School and Hospital of Stomatology, Fujian Medical University, Fuzhou, China.

PubMed
概括

一个新的再生性内牙科手术 (REP) 培训模式显著提高了牙科学生的理论知识和实践技能. 这种具有成本效益的模型提高了对REP的信心和临床能力.