在轨道外科手术中虚拟现实模拟的实习生经验
Sudarshan Srivatsan1, Daniel K Lee2, Ann Q Tran3
1Department of Ophthalmology, John Moran A. Eye Center, University of Utah, Salt Lake City, Utah, USA.
Orbit (Amsterdam, Netherlands)
|November 19, 2024
概括
虚拟现实 (VR) 为轨道外科手术培训提供了一个准确的教育工具. 针对患者的虚拟现实模型增强了手术学员的技能.
科学领域:
- 眼科医生 眼科 眼科
- 医学教育 医学教育
- 手术模拟器手术模拟器
背景情况:
- 轨道外科手术需要精确的解剖学理解.
- 传统的训练方法在复杂的轨道情况下可能有局限性.
- 虚拟现实 (VR) 为外科教育提供了一种新的方法.
研究的目的:
- 评估虚拟现实 (VR) 作为轨道外科手术中外科学员的教育工具.
- 评估患者特定的VR模型在模拟轨道病理方面的准确性.
- 确定VR模拟对实习生对轨道解剖学和手术计划的理解的影响.
主要方法:
- 一项前性研究利用手术前成像 (MRI,CT) 来创建针对患者的VR轨道模型.
- 虚拟现实模型的准确性得到了眼面外科医生的验证.
- 实习生完成了调查,评估他们在VR模拟前后对手术计划的理解.
主要成果:
- 针对28个病例创建了针对患者的VR模型,在93%的病例中被临床医生评为准确.
- 在VR中实习生对轨道瘤的测量与放射科医生的测量没有显著差异.
- 早期的受训者报告说,在VR使用后,他们对轨道解剖学和病理学的理解有显著的改善 (p < 0.001).
结论:
- 针对患者的VR模型准确地模拟了轨道病理.
- 虚拟现实模拟可以显著提高早期职业生涯的外科实习生对轨道解剖学的理解.
- 虚拟现实作为轨道外科手术培训中的一个有价值的教育工具具有前景.
