在中国大学生认知重新评估下,国家对人际信任的感恩的影响
Najam Ul Hasan Abbasi1,2, Li Zi Yi3, Liu Yong4
1Department of Academic Sciences, Mianyang Normal University, Youxian District, Xianren Road No. 30, Section 1, Mianyang, Sichuan, China. nhabbasi@gmail.com.
认知重新评估增强了感恩的情绪,提高了大学生的人际信任. 这种策略对社会互动和情感福祉产生了积极的影响.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 社会心理学 社会心理学
背景情况:
- 人际信任对于社会互动至关重要.
- 认知重新评估是一种管理情绪的策略.
- 感恩是一种积极的情绪,具有潜在的社会利益.
研究的目的:
- 探索感恩情绪对大学生人际信任的影响.
- 研究认知重新评估如何影响感恩和随后的人际信任.
主要方法:
- 研究1:使用罗特人际信任度量表进行问卷调查和实验设计 (N=347).
- 研究2:统一的跨主体实验设计 (N=119) 在认知重新评估下检查感恩情绪状态 (觉醒与未觉醒).
- 数据分析包括SPSS 23.0,t测试和ANOVA.
主要成果:
- 在大学生中,人际互信的总体水平是中等到低.
- 根据居住区,学校类型和家庭类型,发现了信任的显著差异.
- 认知重新评估显著增强了感恩情绪,导致人际信任增加.
结论:
- 认知重新评估是一种有效的策略,可以增强积极的情绪,特别是感恩.
- 感恩的增加,由认知重新评估促进,积极影响大学生的人际信任水平.
- 结果为旨在促进积极情绪和对学术环境的信任的干预提供了洞察力.
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