视觉输入受限对女性儿童坐立时下肢关节工作的影响

科学领域:

• 生物力学 生物力学
• 人类运动科学科学 人类运动科学
• 发展心理学 发展心理学

背景情况:

• 下肢关节 (脚,膝盖,部) 通过弹性,粘性弹性和肌肉机制产生机械工作.
• 了解坐到站 (STS) 期间的联合工作对于评估功能移动性至关重要.
• 视力障碍对STS生物力学的影响尚未完全理解.

研究的目的:

• 计算和比较出生失明 (CB) 儿童和有视力的儿童下肢的坐立 (STS) 关节工作.
• 研究儿童视觉记忆和STS联合工作变量之间的关系.

主要方法:

• 包括15名先天盲 (CB) 女孩和30名有视力女孩 (15只眼睛打开 - EO,15只眼睛关闭 - EC).
• 逆动力学计算的联合工作使用时刻角速度 (F1) 和力-速度 (F2) 集成.
• 关节工作是正常化到身体质量和身高.

主要成果:

• 在平面和侧面上,F1的灵敏度通常高于F2.
• 闭眼 (EC) 组与开眼 (EO) 组相比,中侧轴的非主导部工作减少 (p=0.002).
• 出生失明 (CB) 的儿童表现出较低的部效率 (p=0.003) 和较高的膝盖机械工作 (p<0.001).

结论:

• 在CB和EC组之间膝盖和部工作的显著差异表明,视觉输入剥夺改变了STS的生物力学策略.
• 视觉剥夺的持续时间会影响身体在STS期间平衡的补偿策略.
• 康复计划应解决在STS表演期间管理受限视觉输入方面的障碍.