表观遗传学 在早产婴儿中嵌入口服养技能发展:研究协议
Thao Griffith1, Rosemary White-Traut, Dina Tell
1Author Affiliations: Department of Family and Community Health Nursing, Marcella Niehoff School of Nursing, Loyola University Chicago, Maywood, Illinois (Drs Griffith, Tell, and Janusek); Nursing Research and Evidence-Based Practice, Children's Wisconsin, Milwaukee, Wisconsin (Dr White-Traut); Women, Children and Family Health Science, College of Nursing, University of Illinois at Chicago, Chicago, Illinois (Dr White-Traut); and Department of Internal Medicine, Division of Infectious Disease, Rush University, Chicago, Illinois (Dr Green).
概括
早产婴儿的早期生活压力可能会损害口服养能力,可能是通过与压力相关的基因的DNA甲基化. 这项研究研究了这种联系,以改善婴儿营养和健康结果.
科学领域:
- 新生儿研究新生儿研究
- 发育神经科学的发展神经科学.
- 表观遗传学 在表观遗传学中,表观遗传学是指表观遗传学.
背景情况:
- 过早出生的婴儿经常在口服养方面扎,影响生长和发育.
- 神经行为发展对于口服养技能至关重要.
- 早期的生活压力可以改变与压力相关的基因 (NR3C1,HSD11B2) 的DNA甲基化,可能影响神经行为.
研究的目的:
- 调查NR3C1和HSD11B2促进体DNA甲基化所表明的早期生活压力的影响,对早产婴儿口服养技能的发展.
- 阐明将早期生活压力与口服养受损联系在一起的生物机制.
主要方法:
- 纵向前性队列研究的设计.
- 招募早产婴儿 (26-34周妊娠年龄).
- 评估早期生活压力,DNA甲基化,皮质醇反应,神经行为和住院和出院后的口服养技能.
主要成果:
- 70名婴儿被录取;数据收集完成.
- 该研究目前处于数据分析阶段.
- 预计研究结果将在2025年发布.
结论:
- 研究结果将为支持早产婴儿口服养和营养的干预措施提供信息.
- 结果可能会减少出院后的食困难和长期健康风险.
- 这项研究支持在脆弱的早产人口中减轻压力的策略.
