在学龄前儿童中,报告的ADHD症状与运动发育延迟之间的关联
Zhijun Cui1, Shijie Li1, Aimin Liang1
1Department of Child Health Care Center, Beijing Children's Hospital, Capital Medical University, Beijing, China.
患有注意力缺陷/多动障碍 (ADHD) 的学龄前儿童具有较高的精细运动延迟风险. 运动发育与ADHD症状严重程度有关,强调需要对受影响儿童进行监测.
科学领域:
- 儿童心理学 儿童心理学
- 发育儿科 发育儿科
- 神经发育障碍 神经发育障碍
背景情况:
- 注意缺陷/多动障碍 (ADHD) 是一个常见的神经发育障碍在学龄前儿童.
- 运动发育,包括粗细运动技能,对于儿童的整体发展至关重要.
- 以前的研究表明,ADHD和运动缺陷之间存在潜在联系,但学龄前人口中的特定关联需要进一步调查.
研究的目的:
- 调查运动发育水平与学龄前儿童家长报告的ADHD症状严重程度之间的关联.
- 为了区分被诊断为ADHD的儿童与没有ADHD的儿童的运动发育模式.
- 探索运动技能和ADHD症状严重程度之间的特定年龄相关性.
主要方法:
- 招募学龄前儿童 (4-6岁) 报告注意力不集中或过度活跃.
- 使用儿童神经心理和行为量表 (DQ分数) 评估神经运动发育.
- 根据DSM-V标准,使用父母填写的问卷 (康纳斯家长症状问卷和范德比尔特ADHD诊断家长评分表) 评估ADHD症状.
主要成果:
- 与粗运动延迟相比,患有ADHD症状的儿童患细运动延迟的风险更高,特别是在较小的儿童 (4岁) 中.
- 在患有多动症的4岁儿童中,更好的粗运动发育与症状严重程度的增加有关.
- 在患有ADHD的5岁儿童中,较差的精细运动发育与较高的症状严重程度相关. 在没有ADHD的儿童中,没有发现显著的运动-ADHD症状相关性.
结论:
- 被诊断为ADHD的学龄前儿童具有显著的细动力延迟风险.
- 粗细的运动发育与学龄前儿童ADHD症状的严重程度有关.
- 对于被诊断患有ADHD的学龄前儿童,建议对细致和粗运动发育进行持续监测.
更多相关视频
10:02Event Related Potentials ERPs and other EEG Based Methods for Extracting Biomarkers of Brain Dysfunction: Examples from Pediatric Attention Deficit/Hyperactivity Disorder ADHD
Published on: March 12, 2020
05:48The Adventures of Fundi Intervention Based on the Cognitive and Emotional Processing in Attention Deficit Hyperactive Disorder Patients
Published on: June 12, 2020
相关概念视频
Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Diagnostic Criteria and Symptoms
To diagnose ADHD, symptoms must manifest before age 12 and be evident across multiple settings....
Autism Spectrum Disorder
These core symptoms manifest differently among individuals, ranging from mild to severe. The disorder's complexity extends beyond its clinical presentation, encompassing a diverse range of biological, cognitive, and sociocultural influences.
Oppositional Defiant Disorder
Diagnostic Criteria and...
Conduct Disorder
Information Processing Approach
Modeling in Therapy
Participant Modeling
Participant modeling involves therapists demonstrating calm and effective behaviors in...
