迷你CEX作为眼科本科医学学生的形成性评估工具

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 临床技能评估 临床技能评估

背景情况:

• 迷你临床评估练习 (迷你CEX) 是一个评估和反的工具.
• 它在临床轮换期间被用来识别需要提高技能的领域.

研究的目的:

• 评估迷你CEX作为医学学生评估工具的有效性.
• 为了比较迷你CEX对临床技能的影响,与传统轮换相比.

主要方法:

• 一项涉及80名四年级医学学生的研究,从2022年1月15日至2月15日进行.
• 形成了两个小组:40名学生采用常规轮换,40名学生采用迷你CEX暴露.
• 临床技能在轮换期结束时进行了评估.

主要成果:

• 接触迷你CEX的干预组显示得分明显更高.
• 迷你CEX组在临床技能评估中表现优于对照组.
• 在这个群体中,Mini-CEX被证明是优越的评估方法.

结论:

• 迷你临床评估练习是一种有效的形成性评估工具.
• 它对医学本科生临床技能的发展做出了重大贡献.
• 这项研究支持将迷你CEX纳入医学课程,以加强学习.