兄弟姐妹家庭结构在学龄前儿童的情感理解发展方面是否重要?
Margarita Aslanova1, Margarita Gavrilova1,2, Elena Iurina2
1Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, Moscow, Russia.
兄弟姐妹家庭结构会影响孩子的情感理解,但不会影响其随着时间的推移而发展. 更高的认知灵活性和拥有更年轻的兄弟姐妹与5-6岁儿童更好的情感理解有关.
科学领域:
- 儿童心理学 儿童心理学
- 发展心理学 发展心理学
- 家庭研究 家庭研究
背景情况:
- 了解情感对于幼儿时期的社会能力至关重要.
- 兄弟姐妹关系代表着一个重要的社会环境,影响着儿童的发展.
- 之前的研究已经探讨了各种家庭因素,但详细的兄弟姐妹结构对情感理解的具体影响需要进一步调查.
研究的目的:
- 检查特定的兄弟姐妹家庭结构 (孩子数量,年龄差距,双胞胎,出生顺序,性别组成) 如何影响5-6岁儿童的情感理解.
- 评估这些结构对一年内情感理解发展的影响.
- 控制执行职能和非语言智能对兄弟结构和情感理解之间的关系的影响.
主要方法:
- 与409名学龄前儿童 (年龄为5-6岁) 进行长度研究,在基线和1年后续评估.
- 用情感理解测试测量情感理解的测试.
- 执行功能 (工作记忆,认知灵活性) 和非语言智能使用NEPSY-II,维度变化卡排序和雷文彩色渐进矩阵进行评估.
主要成果:
- 兄弟姐妹家庭结构显著影响孩子的情感理解.
- 没有发现兄弟姐妹家庭结构对一年内情感理解的"发展"有显著影响.
- 先进的反射情绪理解与更高的认知灵活性和拥有更年轻的兄弟姐妹有关.
结论:
- 兄弟姐妹结构是当前情感理解的相关因素,但不是其在这个年龄段的发展轨迹.
- 认知灵活性和出生顺序 (特别是拥有较小的兄弟姐妹) 是高级情感理解的关键相关性.
- 这些发现为专业人士设计干预措施提供了宝贵的见解,以支持家庭背景下儿童的情感发展.
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