探索儿童对图形符号的偏好,以表示与疼痛相关的单词
Ensa Johnson1, Nina Swanepoel2, Gunilla Thunberg3
1Department of Inclusive Education College of Education, University of South Africa Pretoria South Africa.
Paediatric & neonatal pain
|December 16, 2024
概括
有沟通困难的孩子往往需要像图形符号这样的视觉辅助来表达疼痛. 这项研究发现,对于与疼痛相关的单词,儿童更喜欢ARASAAC符号而不是PCS,这凸显了用户偏好在沟通工具设计中的重要性.
科学领域:
- 儿科传播 儿科传播
- 增强型和替代型通信 (AAC)
- 治疗儿童疼痛的方法
背景情况:
- 住院儿童可能因为医疗状况或沟通障碍而难以口头报告疼痛.
- 图形符号是儿童表达疼痛和接受治疗的关键增强和替代沟通 (AAC) 工具.
- 选择适当的图形符号可以提高疼痛沟通视觉支持的有效性.
研究的目的:
- 探索典型发育的儿童 (6.0-9.11岁) 对代表疼痛相关单词的图形符号的偏好.
- 为了比较图像通信符号 (PCS) 和阿拉贡增强和替代通信门户 (ARASAAC) 资源之间的符号偏好.
- 通过考虑儿童的投入,为设计有效的沟通支持提供信息.
主要方法:
- 一项描述性,定量性研究,涉及30名典型发育的南非儿童.
- 通过电子问卷收集数据.
- 分析使用描述和推断统计来确定符号偏好.
主要成果:
- 对于大多数与疼痛相关的单词,儿童显著更喜欢ARASAAC符号而不是PCS符号 (p < 0.001).
- 调查结果显示,参与的儿童明显更喜欢一个符号.
- 统计分析证实了这些偏好的重要性.
结论:
- 在选择或设计用于疼痛沟通的图形符号时,儿童的偏好至关重要.
- 结合用户 (儿童) 输入,可以确保更有效的增强和替代通信 (AAC) 策略.
- 这项研究支持ARASAAC符号用于基于儿童偏好的儿科疼痛传播.
