轴旋转的运动训练影响空间能力:来自行为和fNIRS的证据
Tian Feng1,2, Fuchun Zhang3, Manqi Liang3
1School of Physical Education, Henan University, Kaifeng, Henan, China.
Heliyon
|December 19, 2024
概括
与其他运动类型相比,在封闭式高空间运动中的青少年运动员在精神旋转任务期间表现出优越的空间能力和大脑激活. 这突显了特定体育训练与认知表现之间的联系.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 运动科学 运动科学 运动科学
- 认知心理学 认知心理学
背景情况:
- 对于运动员来说,空间能力至关重要,特别是在涉及复杂运动的运动中.
- 了解各种运动类型的运动员之间的认知差异可以为训练和发展提供信息.
研究的目的:
- 为了研究青少年运动员在不同体育领域的空间能力和相关的大脑活动.
- 为了比较运动员在开放式高空间,封闭式高空间和封闭式低空间运动中在精神旋转任务中的认知表现.
主要方法:
- 一个三因素混合的实验设计被用到16名篮球/足球运动员,15名自由式运动员和15名跑步运动员.
- 行为数据和功能近红外光谱学 (fNIRS) 是通过使用不同角度和轴的心理旋转测试收集的.
- 使用重复测量ANOVA分析行为和fNIRS数据.
主要成果:
- 与开放的高空间 (OH) 和封闭的低空间 (CL) 运动员相比,在封闭的高空间运动 (CH) 中的运动员在心理旋转任务中表现更好,特别是在更大的角度,与开放的高空间 (OH) 和封闭的低空间 (CL) 运动员相比.
- fNIRS数据显示,在特定区域内,CH组的大脑激活程度更高,包括左侧脊侧上额头回和身区域.
- 这些发现表明,专门的体育训练和增强的空间认知之间存在相关性.
结论:
- 体育专业知识,特别是在封闭的高空间活动中,与优越的空间认知能力有关.
- 参与空间处理的特定大脑区域根据运动类型和经验显示不同的激活.
- 这项研究提供了经验证据,支持体育运动中的身体旋转体验与空间认知表现之间的关系.
