针对急诊医生的超声导向区域麻醉的基于模拟的培训:来自意大利干预前后研究的见解

科学领域:

• 紧急医疗 紧急医疗
• 医学教育 医学教育
• 区域麻醉地区麻醉

背景情况:

• 超声导向区域麻醉 (UGRA) 在紧急医疗 (EM) 中至关重要,但培训在医生之间有很大的差异.
• 一天8小时的基于模拟的UGRA课程是为了提高紧急医生的实践技能而开发的.

研究的目的:

• 为了评估基于模拟的新型UGRA培训课程对紧急医生的有效性.
• 评估课程对自我报告的知识和UGRA实践的感知实用性的影响.

主要方法:

• 一项介入前后的研究,涉及74名急诊医生.
• 课程包括4小时的教学教学和实践课程:扫描,体外模型,局部麻醉毒性 (LAST) 模拟和UGRA模拟器 (BlockSimTM).
• 参与者填写了课程前和课程后的问卷,使用5分利克特级别来评价知识和实用性.

主要成果:

• 在UGRA的各种指示,技术,设备,LAST识别和管理中观察到自我报告知识的显著改善 (p < 0.001).
• 对声解剖学的了解显示了较小的改善,可能是由于扫描时间有限.
• 实践课程获得了很高的实用评分:扫描和ex-vivo站的100%;BlockSimTM的91.8%.

结论:

• 这一为期一天的基于模拟的UGRA课程有效地提高了紧急医生在各种UGRA领域的自我报告知识.
• 该课程是UGRA初始EM培训的有效教育策略,并且可以复制.
• 局限性包括依赖自我评估和缺乏客观的绩效或患者结果措施.