新生儿和相关的神经行为特征在学龄前儿童
Allyssa M Mattes1, Renée A Shellhaas2, Hannah C Glass3
1Division of Rehabilitation Psychology Neuropsychology, Department of Physical Medicine and Rehabilitation, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan; New Day Neuropsychology LLC, Noblesville, Indiana.
Pediatric neurology
|December 21, 2024
概括
与未患儿相比,患有新生儿后的儿童表现出更多的神经行为问题. 早期查这些发育问题对于及时支持受影响儿童至关重要.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 发育儿科 发育儿科
- 发病学 (Epileptology) 是一个专业的学科.
背景情况:
- 新生儿发作经常发生在急性脑损伤时,高达25%的幸存者患有.
- 在24个月前诊断出产后,可能会增加早期神经行为障碍标志物的风险,而仅仅是与急性诱发的新生儿相比.
研究的目的:
- 调查新生儿后和儿童早期神经行为结果之间的联系.
- 为了比较 postneonatal epilepsy 和没有 postneonatal epilepsy 的儿童的神经行为功能.
主要方法:
- 在9个地点注册了151名患有急性发作的新生儿.
- 父母完成的标准化评分评估了适应性,社会,执行功能,自我调节和感官领域.
- 线性回归分析了患有和没有产后的儿童之间的差异,并根据病因,性别,妊娠年龄和脑 (CP) 严重程度进行了调整.
主要成果:
- 与没有的儿童相比,患有的儿童 (13%) 的适应能力 (科恩d=1.62),社会功能 (科恩d=0.86) 和执行功能 (科恩d=0.56) 显著受损.
- 这些障碍在调整新生儿发作病因,性别和妊娠年龄后仍然存在.
- 大脑麻 (CP) 严重程度与更大的损伤有关,是适应性功能的一个独立预测因素.
结论:
- 患有产后的学前儿童患有不良神经行为结果的发病率更高.
- 是适应性功能的一个独立预测因子,的严重程度与更大的损伤有关.
- 建议对患有新生儿后的儿童进行神经行为问题的查,以早期识别和发展支持.
