COVID-19可能会对本科生认知表现和脑血液动力学产生持久的影响

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 认知心理学 认知心理学
• 传染病流行病学 传染病流行病学

背景情况:

• COVID-19已经影响了全球数以百万计的人,其中许多人经历了持续的认知缺陷,通常称为"脑雾".
• 年轻人受到COVID-19的影响不成比例,可能面临长期认知障碍的风险增加.
• 了解年轻成年人COVID-19后认知问题的神经基础至关重要.

研究的目的:

• 在COVID-19感染后的本科生中调查神经心理学表现和大脑血液动力学活动.
• 为了确定有或没有COVID-19病史的学生之间的认知功能和大脑活动的差异.
• 探索自我报告认知障碍 (脑雾) 与客观认知和血液动力学测量之间的关系.

主要方法:

• 招募了来自奥塔戈大学的94名本科生.
• 收集自我报告的COVID-19感染史和认知障碍 (脑雾).
• 在认知任务中使用近红外光谱 (NIRS) 进行了神经心理测试,并记录了前额前部血动力学.

主要成果:

• 40%的学生在COVID-19后自我报告认知障碍 (脑雾);37%的学生表现出客观认知障碍.
• 群体水平的认知表现在很大程度上得到了保留,这可能是由于补偿机制.
• 近红外光谱学揭示了先前感染的学生中明显的前额叶血动力学模式,类似于40岁以上的个体,特别是如果报告脑雾.

结论:

• 在年轻人中,COVID-19感染与认知任务期间的前额外血动力学变化有关,即使保持了群体级认知表现.
• 这些血液动力学变化在经历自我报告的大脑雾的学生中更为明显.
• 这些发现表明,在年轻人中,潜在的神经病原机制有助于COVID-19后的认知障碍,突出了进一步研究的需要.