Modeling and Similitude
Typical Model Studies
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Nathan Oliver1, Simon Edgar2, Edward Mellanby2
1University of Canberra, Canberra, Australia. nathan.oliver@canberra.edu.au.
有效的基于模拟的教育需要精心设计. 本文介绍了一个框架,帮助教育工作者系统地规划具有影响力的,以学习者为中心的模拟活动,避免无效或有害的学习体验.
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