低强度爆炸暴露诱导小鼠多方面的长期的焦虑相关行为

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 行为科学 行为科学
• 军事医学 军事医学

背景情况:

• 初级爆炸暴露是军事人员轻度创伤性脑损伤 (mTBI) 的主要原因.
• mTBI会导致持续的行为障碍,影响生活质量.
• 之前使用"密苏里爆炸"模型的研究表明,在暴露于低强度爆炸 (LIB) 后,认知和情感缺陷.

研究的目的:

• 为了研究LIB诱导的mTBI后的长期行为变化.
• 为了评估与焦虑相关的行为和小鼠的社交能力,伤害后三个月.
• 为了全面评估,利用多方面的传统和先进的行为范式.

主要方法:

• C57BL/6J雄性小鼠 (2个月大) 暴露于非惯性初级LIB诱导的mTBI.
• 伤害后三个月进行了行为评估.
• 测试包括开放场测试 (OFT),社交互动测试和伊拉斯斯梯子范式.

主要成果:

• 开放场测试 (OFT) 在暴露于LIB的小鼠和对照小鼠之间没有显著的焦虑类变化或中心区域活动的差异.
• 虽然没有达到统计学意义,但暴露于LIB的小鼠开始较少的社交互动,这表明社交能力下降.
• 伊拉斯梯测试显示,在暴露于LIB的小鼠中",逃避行为"的情况增加了,这表明OFT没有检测到与焦虑相关的活动.

结论:

• 低强度爆炸 (LIB) 暴露会诱导微妙的,多方面的和长期的焦虑相关的行为效应.
• 观察到的行为表明,mTBI后的焦虑和社交缺陷的复杂相互作用.
• "密苏里爆炸"模型为未来研究爆炸引起的行为变化背后的生物机制提供了基础.