儿科外科重症监护国家评估奖学金结构:定义培训经验
Dimitra M Lotakis1, Nikhil R Shah1, Sabina M Siddiqui2
1University of Michigan Department of Surgery, Division of Pediatric Surgery, 1540 East Hospital Drive Ann Arbor, MI 48109-4211, USA.
Journal of pediatric surgery
|January 8, 2025
概括
儿科外科重症监护 (PSCC) 奖学金在课程和资源上显示出显著的变化. 需要进行标准化努力,以确保这些专业外科医生的持续培训和实践准备.
科学领域:
- 外科教育的外科教育
- 儿科重症监护中心儿童重症监护中心
- 奖学金培训 奖学金培训
背景情况:
- 儿科外科重症监护 (PSCC) 整合了外科,新生儿和儿科重症监护的原则.
- 目前的PSCC培训格局需要对教育标准化进行表征.
研究的目的:
- 评估儿科外科重症监护学术奖学金计划的现状.
- 确定标准化教育内容和改进培训的机会.
主要方法:
- 匿名电子调查分发给所有ACGME认可的PSCC奖学金计划主管 (n=14).
- 调查评估了行政和教育领域,包括课程,资源和毕业生成果.
- 对收集的数据进行了描述性统计.
主要成果:
- 实现了100%的调查响应率.
- 在课程 (29%使用儿科专用结构化课程),资源 (64%使用标准化列表) 和轮换计划 (平均5.1个月,只有14%用于初级患者管理) 中观察到显著的异质性.
- 在行政职责和教师参与方面注意到了变化.
结论:
- 儿科外科重症监护奖学金在课程,内容和可用的资源方面表现出相当大的变化.
- 建议多学科努力来规范奖学金经验,确保实践准备.
- 标准化将加强培训具有独特资格的PSCC外科医生.


