在研究生护理管理实习中,护士领导者对预防的看法

科学领域:

• 护理管理的护理管理.
• 领导力发展 领导力发展
• 研究生教育研究生教育

背景情况:

• 研究生护理实践将学术知识与现实世界的应用联系起来,为有抱负的护士领导者提供.
• 关于构建这些必不可少的研究生护理管理实习的最佳实践,文献有限.
• 导师的见解对于理解和优化这些体验式学习机会至关重要.

研究的目的:

• 探索和描述护士领导教师关于研究生实习在护理管理方面的经验的看法.
• 确定从监督培训护士领导者的教师那里获得的关键主题和见解.
• 为制定有效的研究生护理管理实践模式提供信息.

主要方法:

• 采用了半结构化的采访,与八名经验丰富的护士领袖担任教师.
• 转录了采访数据,以便进行详细的检查.
• 应用了选择性主题分析,以确定数据中的反复出现的模式和主题.

主要成果:

• 从教师的角度来看,确定了五个重要主题:专业和个人成长,教育向实践的转变,学术合作伙伴的参与和支持,时间承诺以及学生对组织的贡献.
• 从教师的角度来看,强调了实习经验的多方面的性质.
• 揭示了结构化的支持的重要性,以及对成功的实践活动的明确期望.

结论:

• 研究生护理领导实践对于培养现实世界的观点至关重要,对于培养未来护士领导者至关重要.
• 该研究提供了来自护士领导者教师的宝贵见解,以增强实习结构.
• 结果为培养护士教育中强大和可持续的学术实践伙伴关系提供了意义.