多元化外科工作人员:了解障碍,了解解决方案

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 外科工作人员的多样性和多样性
• 健康差异 在健康上的差异

背景情况:

• 医生与患者的一致性与减少医疗保健差异有关.
• 医疗工作人员,特别是在外科手术方面,缺乏反映一般人口的多样性.
• 解决外科工作人员多样性的缺陷对于公平的医疗保健至关重要.

研究的目的:

• 评估医学中代表性不足 (URiM) 的大学生对外科专业的兴趣.
• 确定URiM学生希望进入外科手术所面临的障碍.
• 试点实施早期招聘策略,以实现外科工作人员的多样化.

主要方法:

• 招募URiM大学生参加一个学术外科研讨会.
• 包括面板,OR流媒体,模拟实验室和职业发展会议.
• 采用混合方法来分析队列特征,职业兴趣转移和感知障碍.

主要成果:

• 58名URiM学生参加; 63.8%的人被认定为种族/族裔少数群体.
• 在研讨会之前,25%的受访者考虑进行手术;在研讨会之后,43%的受访者打算进行手术 (52%的受访者尚未决定,但有兴趣).
• 最主要的障碍:缺乏导师 (50%),MCAT问题 (50%),成本 (48%),工作与生活平衡 (47%).

结论:

• 一个低成本的试点研讨会有效地增加了不同学生对外科职业的兴趣.
• 确定了指导和支持的关键需求,以促进进入外科领域.
• 早期招聘的潜力被证明是为了使未来的外科工作人员多样化.