探索飞行模拟培训设备和增强现实在一般航空飞行员培训中的技术接受
Syed A Q Rizvi1, Umair Rehman2, Shi Cao2,3
1Department of Systems Design Engineering, University of Waterloo, Waterloo, ON, N2L 3G1, Canada. sa4rizvi@uwaterloo.ca.
Scientific reports
|January 17, 2025
概括
加拿大通用航空飞行员对使用飞行模拟训练设备 (FSTD) 和增强现实 (AR) 感兴趣,以提高飞行员的培训和熟练程度. 这种技术整合旨在满足现代航空需求.
科学领域:
- 航空安全与培训
- 航空中的人类因素
- 在航空领域的教育技术.
背景情况:
- 加拿大的通用航空 (GA) 不充分利用已建立的飞行模拟训练设备 (FSTD).
- 越来越需要探索创新的培训工具,例如航空领域的增强现实 (AR).
- 飞行员培训方法需要现代化,以满足不断变化的航空标准.
研究的目的:
- 调查加拿大通用航空飞行员对FSTDs当前使用的观点.
- 探索对增强现实 (AR) 作为培训辅助工具的潜力的试点观点.
- 为了衡量人们对将FSTD和AR纳入GA飞行员培训框架的兴趣.
主要方法:
- 一项在线调查分发给加拿大的通用航空飞行员.
- 收集的数据包括关于FSTD用于例行和紧急培训的观点.
- 评估了关于AR技术在支持飞行员学习中的作用的试点意见.
主要成果:
- 在197名被调查的飞行员中,人们注意到对将FSTD和AR纳入培训的重大兴趣.
- 参与者表达了强烈的积极倾向,平均评分高于5分之4的5.
- 这些发现表明,在GA部门内,对高级培训技术有明显的需求.
结论:
- 沉浸式,技术驱动的培训环境被认为对现代航空有利.
- 飞行器飞行器和AR技术具有显著的潜力,可以提高飞行员的技能和解决培训缺口.
- 整合这些技术可以更好地为飞行员准备应对当代航空挑战.
