评估在不那么侵入性表面活性剂的管理能力:基于模拟的证据对LISA-AT得分的有效性
Niklas Breindahl1,2,3, Emma Therese Bay4,5, Christian Heiring4
1Department of Neonatal and Pediatric Intensive Care, Copenhagen University Hospital, Copenhagen, Denmark. Niklas.breindahl@gmail.com.
Pediatric research
|January 18, 2025
概括
较少侵入性表面活性剂管理评估工具 (LISA-AT) 有效地培训新手在模拟环境中具备能力,证明了强大的有效性和可靠性. 虽然新手达到通过分数,但高级技能,如喉腔镜,需要进一步发展.
科学领域:
- 医疗模拟 医疗模拟
- 呼吸系统护理 呼吸系统护理
- 新生儿医学 新生儿医学
背景情况:
- 较少侵入性表面活性剂管理评估工具 (LISA-AT) 是为了标准化操作员培训和能力评估而开发的.
- 验证证据对于支持在教育和评估环境中使用LISA-AT分数至关重要.
研究的目的:
- 在模拟环境中收集LISA-AT的有效性证据.
- 确定LISA-AT指标的可靠性和歧视力.
主要方法:
- 使用Messick框架收集了有效性证据.
- 最低通过分数是由专家LISA-AT分数的最低四分位数决定的.
- 十名专家和23名新手参与了评估.
主要成果:
- 15个LISA-AT指标中的8个有效地区分了新手和专家.
- 该工具表现出高的测试复试可靠性 (斯皮尔曼的rho=0.87) 和内部一致性 (克朗巴赫的alpha=0.88).
- 新手在六次尝试后获得了39/40的中位数,但他们的喉腔镜技巧和时间与专家有很大差异.
结论:
- LISA-AT提供了强有力的有效证据,用于培训和评估LISA操作员在模拟环境中的能力.
- 最低通过分数为39/40确保了能力的基线水平.
- 虽然LISA-AT有效地培养新手,但在临床应用之前,可能需要进一步关注像喉腔镜这样的高级技能.
