探索基于网络的支持苏格兰人口的自杀想法:可用性研究
Heather McClelland1, Rory C O'Connor1, Laura Gibson2
1School of Health and Wellbeing, University of Glasgow, Glasgow, United Kingdom.
JMIR formative research
|January 24, 2025
概括
一个新的同行驱动的网站提供24 / 7支持苏格兰的自杀想法显示承诺. "幸存自杀想法"平台,以实践经验视频为特色,在用户中显著减少了自杀想法.
科学领域:
- 数字心理健康数字心理健康
- 自杀预防研究研究 自杀预防研究
- 公共卫生干预 公共卫生干预
背景情况:
- 自杀是全球重要的健康问题,苏格兰的自杀率在英国最高.
- 对于在苏格兰经历自杀念头的人来说,在可访问的,24小时同行驱动的在线支持方面存在一个关键的差距.
- 利益相关者指出,需要立即提供基于网络的资源来弥补这一差距.
研究的目的:
- 评估一个新的自杀预防网站"幸存自杀想法"的可行性,可接受性,实用性和覆盖范围.
- 评估个人见证视频的有效性,这些视频来自有实践经验的个人,作为支持机制.
- 为了确定网站是否适合苏格兰居民经历自杀念头或支持他人.
主要方法:
- 开发一个同行驱动的网站,提供资源,如生活经验视频和关于支持自杀个人指导的指导.
- 通过社交媒体道和谷歌广告推广网站,以最大限度地扩大苏格兰的覆盖范围.
- 评估基于网站参与度指标,营销活动绩效和用户反通过跨部门调查.
主要成果:
- 该网站在41周内平均每天收到99.9名访问者,来自苏格兰所有地区的参与.
- 在使用者中观察到自杀念头的显著减少 (P=.03),积极寻求帮助的人的参与度更高.
- 用户反表明他们更喜欢个性化广告和适合年龄的视频内容.
结论:
- 一个以同行为主导的,基于网络的干预,比如"幸存自杀念头"可以有效地接触和支持苏格兰遇到自杀念头的个人.
- 数字干预措施在苏格兰的不同年龄组和地理区域都具有相当大的影响力.
- 建议对更大样本进行进一步的研究,并根据社会学习理论进行修改,以提高有效性.


