Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Modeling in Therapy
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通过共同作者、期刊和引用图与本文相关的文章。
John-Christopher A Finley1, Matthew S Phillips2, Jason R Soble2,3
1Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Northwestern University Feinberg School of Medicine, Chicago, IL, USA.
无监督机器学习 (ML) 可以有效地检测在接受注意力缺陷/多动症障碍 (ADHD) 评估的成年人中不可信的症状报告. 这种新的方法有助于通过识别夸张或伪造的症状来提高诊断的准确性.
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