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Kelsey Temprine Grellinger1, Hong Phan2, Maria Sheakley3

  • 1Assistant Professor, Department of Biomedical Sciences, Western Michigan University Homer Stryker M.D. School of Medicine.

概括

一场宾果游戏增强了医学学生的生理学积极学习,促进了参与和知识应用. 学生们发现互动游戏是有效的,并希望在未来的医学教育中继续使用它.