小司机,大决策:父母对动力移动设备的看法和经验 脑的幼儿的动力移动设备试验

科学领域:

• 儿科康复儿童康复中心
• 辅助技术是指辅助技术的使用.
• 定性研究是一种定性研究.

背景情况:

• 动力移动 (PM) 设备为儿童提供了更大的独立性.
• 了解家长的经验对于有效的PM实施至关重要.
• 父母的看法可以影响设备的采用和使用.

研究的目的:

• 为了在16周内探索父母对两种动力移动设备 (Explorer Mini和修改后的乘坐汽车) 的看法和经验.
• 在三个时间点记录父母观点的变化:基线,研究中期和研究后期.
• 为临床实践提供有关引入和支持动力移动性的信息.

主要方法:

• 现象学定性研究嵌入在多站点随机临床试验中.
• 在三个时间点 (T0,T1,T2) 进行了与24名家长参与者进行的半结构面试.
• 用于个别时间点数据分析的常数比较方法.

主要成果:

• 新兴的主题包括"预测"",调整"和"在基线上认识到优势".
• 在研究的中期,他们注意到了"好处和障碍"",期望"和"设备试验的重要性".
• "一个尺寸不适合所有人,但所有人都值得尝试"",环境负担能力使学习成为可能"和"使能力和参与成为可能"在研究后出现.

结论:

• 父母对动力流动性的看法随着时间的推移而显著发展.
• 动力移动使用对儿童的社会化和参与产生积极影响.
• 量身定制的方法和环境支持是最大限度地提高儿童PM效益的关键.